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jueves, 25 de marzo de 2021

Fuentes y Referencias


 FUENTES Y REFERENCIAS




Para el Desarrollo del presente Blog, se utilizó información de otras personas y entidades, ellos son:

Chinchilla, Z. (2016). Libro Electónico Multimedial - LEM: Recursos Educativos Digitales.

eXeLearning. (2021). https://exelearning.net/. Obtenido de eXeLearning.

MEN, M. d. (2012). Recursos Educativos Digitales Abiertos - Colombia. Obtenido de https://www.researchgate.net/publication/233799496_Recursos_Educativos_Digitales_Abiertos/download

Nevárez, M., & Yánez, V. (2018). ExeLearning: Recurso Digital de una estrategia didáctica de enseñanza - aprendizaje de matemática. 3C TIC. Cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC, 98-121. doi:http://dx.doi.org/10.177993/3ctic.2018.61.10-21/

Tutorial, manual de eXeLearning.net. El nuevo eXe Learning por Antonio Monje se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 3.0 Unported.
Creado a partir de la obra de Eduardo Sánchez Mateos, José Miguel Andonegi, Riate, Ramón Ovelar y otros

Mifsud, E. (2009). OBSERVATORIO TECNOLÓGICO. Obtenido de MONOGRÁFICO: eXe - El Entorno de Trabajo: http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/software/software-educativo/912-monografico-exe?start=2

 https://exelearning.net/html_manual/exe_es/bibliografa.html 

http://exelearning.net/html_manual/exe20/index.html

martes, 23 de marzo de 2021

Rediseño de eXeLearning

 En mi concepto para mejorar la funcionalidad de eXeLearning propongo:


  1. Mayor cantidad de plantillas de diseño, con gráficos, textos, fondos e imágenes que permitan adecuar cada proyecto a la intencionalidad del artista.
  2. Permitir incluir presentaciones propias, con plantillas propias, a fin de no tener que recurrir a otros recursos para este fin.
  3. Ampliar la cantidad de actividades lúdicas o generar un vínculo a otras plataformas.
  4. Incluir un contador de visitas que permita verificar las veces que la aplicación es visitada.
  5. Que tenga un hosting propio, es decir que se pueda compartir sin tener que exportar a otros formatos y que el creador pueda hacer los cambios que desee sin necesidad de tener que volver a exportar todo el proyecto.
  6. Que incluya la posibilidad de evaluar y retroalimentar las actividades realizadas por los usuarios.
Con estos cambios, considero que eXeLearning sería la aplicación más completa para el uso de los docentes o personas con fines educativos.



sábado, 20 de marzo de 2021

Limitaciones de eXeLearning


Todo no puede ser maravilla, y todo no puede ser perfecto!, es por ello que eXeLearning a pesar de contar con múltiples beneficios, también cuenta con algunas limitaciones y desventajas.

  • Aunque cuenta con iDEVICES predeterminados, estos no alcanzan a cubrir todas las necesidades de los docentes, situación que se puede percibir como una oportunidad de mejora.

  • Presenta poca variedad en plantillas de diseño, lo cual requiere que el docente deba recurrir a otras herramientas para hacer más atractivos sus creaciones.

  • El no contar con un hosting propio que le permita la interacción del contenido en la misma plataforma obliga a exportar los contenidos en formatos estándar como HTML, ePUB3 oXLIFF, SCORM o IMS para trabajar con plataformas virtuales.

  • La mayoría de las actividades no tienen la posibilidad de guardar información de los resultados de los alumnos, excepto SCORM y GEOGEBRA ya que estos tienen  capacidad de conexón a Learning Management System.

Si embargo, se puede notar que aunque son varias las limitaciones, eXeLearning se sigue configurando como una herramienta de manejo sencillo que aporta varias utilidades a los procesos de enseñanza y aprendizaje. 

Verificación de Estándares de eXeLearning

 Revisando los Estándares de RED, se hace un análisis de eXeLearning que permiten evaluar su operabilidad así:

- Empaquetamiento: 

En cuanto al estándar de Empaquetamiento, se puede afirmar que eXeLearning cumple con las condiciones de:

  • Reusabilidad: permite la modificación, actualización y mejoramiento del contenido para hacerlo más efectivo.
  • Manejabilidad: No cumple con esta condición, pues solo 
  • Accesibilidad: Los productos elaborados se deben exportar en formato SCORM o IMS CP para publicarlos en HTML
  • Durabilidad: El permitir actualizar la información de acuerdo a la renovación o innovación de contenidos, se puede considerar que cumple con esta condición.

- Licenciamiento:

En cuanto al licenciamiento eXelearning es un proyecto abierto, está bajo una  Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 3.0 Unported. reconocimiento no comercial, compartir igual.

  • Derechos de Autor: Se debe referenciar la propiedad intelectual o creativa del autor, por lo tanto depende del "creativo" que lo referencie o no.

- Diseño Estructural de RED: 

eXeLearning cuenta con cuatro zonas bien diferenciadas que facilitan su manejo. 
  • Objetos y Secuencias: En su estructura permite la creación de un índice y señala los vínculos que permiten el desplazamiento por las diferentes páginas del OA creado. 
  •  Información e interacción: Cuenta con iDevices que permiten la inclusión de actividades, algunas son interactivas, otras no.
  •  Independencia: Aunque cuenta con algunas herramientas, también permite la inclusión de otros RED para mejorar sus contenidos.  
  • Variedad de Actividades: Cuenta con un repertorio de actividades en el marco de una secuencia didáctica, que aumenta el contenido y lo mejora. Si cumple con esta condición.
  •  Simplicidad: Es de fácil manejo. Cumple a cabalidad, ya que no se requieren conocimientos de programación y además existen varios tutoriales que explican su operabilidad.
  •  Feedback: Recepción y entrega de información inmediata.  No cumple a cabalidad con esta condición, pues sus contenidos deben ser exportados  para ser utilizados por otras aplicaciones.
  • Aciertos y fallos: Facilita el conteo de intentos en la resolución de actividades evaluables.  En algunas actividades permite realizar esta función aunque no en todas.
  • Refuerzo: Permite reforzar contenidos para aumentar la probabilidad de éxito en el conocimiento.  Cumple en el sentido que permite agregar contenidos para reforzar contenidos o notas para tener en cuenta y de esta forma facilitar el aprendizaje.
  • Análisis de respuestas: Permite reflexionar sobre los resultados de las actividades realizadas.  No cumple con esta condición.
  • Uso individual y colectivo: Su interacción permite el trabajo colaborativo o individual de las actividades.  Algunas actividades lo permiten.
Teniendo en cuenta el anterior análisis se puede afirmar que eXeLearning cumple con la mayoría de condiciones establecidas en los estándares para RED.
Te



lunes, 15 de marzo de 2021

Características de eXeLearning y Posibilidades de uso

Para conocer las características de eXeLearning, revisaremos la herramienta, desde el Manual, desde la plataforma, y desde nuestra experiencia:

En cuanto a las Características se puede afirmar que cuenta con las siguientes condiciones:

  • Interactividad: Cuenta con algunas actividades que se incluyen a partir de los iDevices que son interactivas, es decir, el estudiante puede interactuar con la herramienta y de esta forma se facilita su aprendizaje y se mejora la motivación.
  • Flexibilidad: Permite la integración de muchas herramientas, incluso de otros RED sin tener que seguir una estructura rígida, es decir, se adapta a cualquier metodología o enfoque didáctico.
  • Modularidad: Permite la creación de un índice de contenidos y de esta forma separar contenidos secuencialmente o por ejes temáticos.
  • Multimedia: Permite la inclusión de elementos de texto, imagen, audio, video a la información a fin de enriquecer sus contenidos.
  • Accesibilidad: Cuenta con herramientas que facilitan el acceso a la información a estudiantes con necesidades educativas especiales y no requiere de equipos de tecnología con condiciones especiales para poder acceder a su contenido.  Desde cualquier equipo tecnológico se puede acceder a la información.
  • Portabilidad: Permite la difusión de los contenidos a través de un enlace.

Algunos aspectos básicos del RED:

1. Instalación de eXeLearning

Para instalar el software debes dirigirte a a página oficial http://exelearning.org/, escoges el Sistema Operativo que corresponda:  Windows, Linux o MAC    Enlace de descargas



A continuación te presento una tabla con los pasos para instalar en cada uno de los sistemas operativos y empieces a disfrutar la aventura de crear contenidos, aflorando tu creatividad!!

PASO

WINDOWS

GNU LINUX

MACINTOSH

1

Descargamos en http://exelearning.net/descargas la versión adecuada a nuestro sistema operativo, en este caso Windows.

Descargamos en http://exelearning.net/descargas la versión adecuada a nuestro sistema operativo, en este caso Linux.

Conectarse a la página web http://exelearning.net/descargas y descargarse el instalable, en nuestro caso para Apple.

2

Guardamos el archivo en el disco duro.

Guardamos el archivo en el disco duro.

Guardar el instalable en nuestro disco duro.

3

Instalamos el paquete descargado: haciendo doble clic sobre el archivo .exe se lanzará nuestro gestor de instalación.

Instalamos el paquete descargado: haciendo doble clic sobre el archivo .deb se lanzará el gestor de instalación (gdebi, centro de software Ubuntu...).

Pinchar en el archivo .dmg, y en la ventana que se abre, arrastrar el icono de eXe a la carpeta "Aplicaciones".

4

Al finalizar el proceso se creará un acceso directo dentro del menú "Inicio".

Al finalizar el proceso se creará un acceso directo en la sección "Educación".

Al finalizar el proceso, eXeLearning estará en la carpeta "Aplicaciones" y estará listo para ser usado.

5

Ejecutamos eXeLearning por primera vez. Nos aparecerá la ventana de preferencias en donde podremos seleccionar el idioma y elegir el navegador sobre el que queremos trabajar. En el caso de no querer mostrar la ventana cuando se inicia eXe, desmarcaremos la casilla.

 

Recuerda Guardar los cambios.

Preferencias idioma

Ejecutamos eXeLearning por primera vez. Nos aparecerá la ventana de preferencias en donde podremos seleccionar el idioma y elegir el navegador sobre el que queremos trabajar. En el caso de no querer mostrar la ventana cuando se inicia eXe, desmarcaremos la casilla.

 

Recuerda Guardar los cambios.

preferencias

Ejecutamos eXeLearning por primera vez. Nos aparecerá la ventana de preferencias en donde podremos seleccionar el idioma y elegir el navegador sobre el que queremos trabajar. En el caso de no querer mostrar la ventana cuando se inicia eXe, desmarcaremos la casilla.

 

Recuerda Guardar los cambios.

Herramientas, preferencias de idioma


2. Entorno de trabajo de eXeLearning

Cuando abrimos eXeLearning, podemos observar cuatro zonas bien diferenciadas:

  • Estructura: Nos permite crear índices de los contenidos que queremos organizar
  • Menú Principal: Podremos gestionar los archivos, la impresión, las exportaciones, los estilos, las preferencias de usuario y la ayuda.
  • iDevices: Permite incluir actividades en los contenidos generados.
  • Area de Trabajo: Se puede visualizar los contenidos creados a través de la pestaña "Autoría" y, en "Propiedades" incluir metadatos referentes a nuestras creaciones.

3. Posibilidades de Uso

En educación el RED eXeLearning cuenta con todas las herramientas necesarias para diseñar contenidos que facilitaran los procesos de enseñanza - aprendizaje en el aula o de manera interactiva o virtual.  Para reconocer las posibilidades de uso, vamos a explorar las herramientas que ofrece eXe.

Generalmente, cuando el aprendizaje de un programa para la creación de contenido Web es complicado, muchos docentes no utilizan esta tecnología. Sin embargo, eXeLearning ofrece unas características que lo convierten en un programa accesible para cualquier docente:

Intuitivo y fácil de aprender: eXeLearning es un programa con una curva de aprendizaje muy sencilla, y de uso muy intuitivo, que permite crear y publicar material didáctico para entornos virtuales sin necesidad de saber programar.

Resultados profesionales: en muchas ocasiones  las herramientas que ofrecen los LMS para la creación de contenidos, no ofrecen muchas posibilidades y son más bien rudimentarias. En este sentido, eXeLearning ofrece resultados bastante dignos en cuanto al diseño Web e interactividad.

Trabajar sin conectividad: la mayoría de los LMS requieren buena conexión a Internet para el proceso de creación de contenidos. eXeLearning no necesita que estemos conectados a la red, porque permite trabajar en modo offline.

What You See Is What You Get (WYSIWYG): muchos LMS no cuentan con un medio de desarrollo intuitivo como lo es WYSIWYG, y no te permite visualizar cómo van a quedar los contenidos hasta que los publicas. En eXeLearning, la funcionalidad WYSIWYG permite que puedas ver cómo quedarán los proyectos previamente a su publicación online.

Variedad de recursos educativos: en eXeLearning se pueden utilizar de una forma muy sencilla los principales recursos educativos que suelen incorporarse a los contenidos Web, tales como imágenes, vídeos, enlaces externos, actividades de aprendizaje y de evaluación…

Sin embargo, a pesar de estas ventajas, eXeLearning no sustituye las aportaciones pedagógicas de un diseño instruccional adecuado. Es necesario que se realice una labor previa de planificación y programación didáctica que sin duda facilitará la elaboración posterior del material, y por consiguiente el aprendizaje de los alumnos en estos entornos virtuales. Algunas indicaciones que deben respetarse son:

Los niveles y subniveles han de ser claros y coherentes.

Se ha de ir de lo general a lo concreto y tener una visión global del material.

A pesar de las opciones de modificación posteriores, una organización sólida inicial influirá de forma decisiva en la calidad del contenido.

 En definitiva, eXeLearning es una buena opción como editor de recursos que permanece siempre en constante actualización porque lanza periódicamente nuevas versiones del programa para mejorar su funcionamiento y ofrecer nuevas posibilidades para crear y adaptar recursos educativos.

¿Qué podemos hacer con eXeLearning?

Como se ha comentado, eXe Learning es una herramienta de autor, pero no es la única. Por supuesto, existen más herramientas de autor, como jClic, Hot Potatoes, LIM, Ardora, Constructor... No es posible decir cuál de todas es mejor, sino que sería más propio decir que hay herramientas adecuadas para determinados propósitos.

 A continuación se resumen brevemente los recursos se pueden utilizar con eXe Learning:

  • Permite crear un árbol de navegación básico que facilitará la navegación.
  • Permite escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones.
  • Permite incluir imágenes, pero no es un editor de imágenes como Photoshop o Gimp.
  • Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra aplicación.
  • Permite incluir vídeos y animaciones, pero no permite crearlas.
  • Permite incluir actividades sencillas: preguntas de tipo test, de verdadero/falso, de espacios en blanco...
  • Permite embeber elementos multimedia como vídeos, presentaciones, textos o audios.
  • Permite incluir actividades realizadas con otras aplicaciones.







sábado, 13 de marzo de 2021

Descripción de eXeLearning



Árbol de contenidos

Con las herramientas que encontramos en el bloque Estructura, podremos crear nuestro árbol de contenidos. Si tenemos unos contenidos extensos los estructuraremos en Temas, Secciones, Unidades ... para que sean más comprensibles y accesibles a nuestros lectores.

Al comienzo de todo proyecto de eXeLearning nos encontraremos con el nodo o página denominado Inicio, nodo del que colgarán todos nuestros contenidos. A este nodo lo denominaremos "nodo padre".

Añadir página / Borrar / Renombrar.

Para añadir nuevos nodos o páginas, seleccionaremos el nodo del que queremos que cuelguen (padre) las nuevas páginas (hijos) y añadiremos página. Se creará un nuevo nodo que podremos renombrar a nuestro gusto o borrar.

  • Para renombrar un nodo o página, lo seleccionaremos y pincharemos sobre el enlace "Renombrar". Haciendo doble clic sobre el nodo seleccionado conseguiremos el mismo efecto.
  • Para borrar un nodo bastará con seleccionarlo y pinchar sobre el enlace "Borrar". Tenemos que tener en cuenta que se borrará la página y todo el contenido de la misma.

Subir / bajar un nodo en la jerarquía. Mover un nodo hacia arriba / abajo.

Las flechas subir y bajar un nodo en la jerarquía y mover un nodo arriba o abajo las encontraremos en la parte inferior del bloque Estructura y con ellas podremos aumentar o disminuir la importancia de una página y cambiarlas de orden.




Ventanas de edición

TinyMCE es un editor de texto WYSIWYG para HTML de código abierto, que funciona completamente en JavaScript y se distribuye gratuitamente bajo licencia LGPL. Al ser basado en JavaScript, TinyMCE es independiente de la plataforma y compatible con los navegadores más comunes.

WYSIWYG es el acrónimo de What You See Is What You Get (en inglés "lo que ves es lo que obtienes"). Se aplica a los procesadores de texto y otros editores de texto con formato (como los editores de HTML), que permiten escribir un documento viendo directamente el resultado final.

Se debe señalar que eXe incluye la versión 3.5.7 (20 de septiembre de 2012). Al tratarse de un componente periférico, la actualización del código fuente para subir a la nueva versión no es muy traumática.


iDevices

La versión original de eXe Learning dispone de 18 iDevices, cada uno con una utilidad pedagógica o técnica distinta. Con la instalación realizada, el aplicativo incorpora el nuevo idevice Actividad desplegable y otros 17 dispositivos realizados por TodoFP (que en su mayor parte son versiones del los iDevices originales). A continuación se citan agrupados los iDevices de la versión original:

  • iDevices de presentación de información de forma textual.
    • Texto libre
    • Objetivos
    • Conocimiento previo
  • iDevices de presentación de información no textual (imágenes y páginas web).
    • Galería de imágenes
    • Lupa
    • Sitio Web externo
    • Artículo de la Wikipedia
    • RSS (no dinámico)
    • Applet de Java
  • iDevices de actividades no interactivas: proponen actividades que no se pueden contestar directamente.
    • Actividad de lectura
    • Caso práctico
    • Reflexión
  • iDevices de actividades interactivas: permiten al alumno interactuar directamente con el objeto.
    • Rellenar huecos
    • Pregunta de elección múltiple
    • Pregunta de selección múltiple
    • Pregunta verdadero-falso
    • Cuestionario SCORM
    • Actividad desplegable

A continuación se abordarán uno por uno cada uno de los diferentes dispositivos de la versión original, indicando su utilidad y mostrando un ejemplo de utilización.



Formatos de exportación

Los proyectos de eXe Learning se archivan con la extensión .elp (eXe Learning Project), una extensión que sólo es válida para trabajar con esta aplicación. Para que los contenidos generados puedan ser utilizados por otras aplicaciones, eXe Learning permite exportar los proyectos en la mayor parte de los formatos que utilizan los LMS (por ejemplo, IMS Content Packaging 1.1.3 o SCORM 1.2).

Los proyectos desarrollados con eXe con extensión .elp contienen la totalidad del proyecto en un único archivo, incluidos los ficheros que se adjuntan al proyecto. Cuando se exporta a los distintos formatos, se obtiene un archivo comprimido (SCORM o IMS CP) o una carpeta con bastantes archivos. Además, el tamaño del archivo .elp no es indicativo del proyecto final. De modo que si queremos conocer este dato, deberemos ir realizando pruebas a lo largo del proceso de creación. A continuación se enumeran los diferentes formatos de exportación soportados por eXe:

  • Common Cartridge
  • SCORM 1.2
  • Paquete de contenido IMS (IMS CP)
  • Sitio Web
  • Página html única
  • Fichero de texto plano
  • XLIFF

Integración de actividades educativas

eXe Learning permite integrar recursos creados con otras herramientas de autor. En este apartado aprenderemos a integrar distintas actividades educativas dentro de eXe Learning.

Veremos cómo crear materiales didácticos que incluyan actividades creadas con herramientas como LIM, Constructor, Cuadernia y Hotpotatoes, sin necesidad de estar conectado a Internet.

Hacemos esta diferenciación ya que eXeLearning, en principio no está pensado para integrar dichos recursos. Su inclusión implica realizar algunos ajustes que no permitirán la asignación posterior de metadatos.

Sin embargo; si deseamos incluirlos este tipo de contenidos, este módulo puede resultar de utilidad.


viernes, 12 de marzo de 2021

eXeLearning

Cuando piensas en organizar contenidos, crear contenidos divertidos, innovar tus estrategias metodológicas de clase, debes imaginarte un Recurso Educativo Digital que se adapte a tus intereses, que cumpla tus expectativas y que sea fácil de manejar.

Es ahí donde YO aprovecho y te presento a un gran amigo: eXeLearning....


¿Qué es eXeLearning?

eXeLearning es una herramienta de código abierto (Open Source) que facilita la creación de contenidos educativos, de manera fácil.  Permite la instalación en Sistemas Operativos: Windows, MAC y Linux y utiliza cualquier navegador para trabajar en línea.
Permite la publicación de TODO lo que esté publicado en Internet: Imágenes, Videos, Audios, Animaciones, Recursos Web 2.0, pero OJO: ¡NO OLVIDES CITAR AUTORES Y REFERENCIAS UTILIZADAS!:

La flexibilidad de eXeLearning hace que tanto reproducir tus contenidos en local como en la web sea un proceso sencillo.  Exporta a HTML, HTML5, SCORM1,2. SCORM2004. IMS, ePub3 u otros formatos y publica lo que has hecho en la Red Moodle o tu plataforma preferida.

¡Veamos un video! 


¡VAMOS A CONOCER ESTE MARAVILLOSO RED!